吴川市第一中学2010～2011学年度工作计划

根据《吴川市2010年基础教育工作要点》和《吴川市教育发展“十一五”规划》精神，结合我校教育教学工作实际，特制定2010～2011学年度工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届四中全会、省委十届六次全会、湛江市委九届十一次全会和吴川市委十一届七次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针；围绕市委十一届六次全会提出的“发展、提高、和谐”三大主题，按照湛江市教育局的工作部署，努力推动普及普通高中教育目标的实现；围绕贯彻“传承创新，人本人才”的办学理念、实现“全面发展，优势明显，特色鲜明，省内一流”的办学目标以及国家级示范高中的标准要求，坚持育人为本、德育为首、教学为主，全面实施素质教育，大力提高教育质量，办好让人民满意的教育，争当实践科学发展观的排头兵，为把吴川建设成城乡协调、生态文明、科学发展的试点市提供强有力的人才支撑和智力支持。

二、学年基本情况分析
1、新一轮高中扩招完成，班级、学生及教师人数均创历史新高。

与以往比较，正取生招生情况变化不大，择扩生比例增大，生源素质尤其是学生的思想素质差异很大，生源的整体质素有所下降；年级规模大，同年级各教学班较分散；新教师比例大。在新的学年中，学校德育政教、常规教学管理的落实及新教师培训等工作均面临着前所未有的挑战。
2、循环教学管理存在积弊，学校层面的管理出现缺失，学校中层干部的积极性及作用弱化。班级循环教学管理是学校的办学特色，多年来取得了显著的成果，但近年来，循环管理在学校层面管理上出现了很大的积弊，主要表现在年级本位的局限。校级领导和中层领导的主要精力过于倾向年级的管理，校级领导的分管工作和各处室的管理职能在一定程度上出现了弱化甚至缺失。
3、2010年高考成绩优异，整体成绩继续在湛江市同类学校中保持遥遥领先地位，尖子生成绩突出，本科以上上线人数有重大突破。但上重点线人数下滑较大，优质教学资源已出现弱化现象。
4、造成高中教师队伍不稳定的因素较多。如地方工资福利待遇偏低、住房条件差等。

三、主要目标任务及具体措施
（一）、学校管理工作
目标任务：
1、进一步完善制度化管理，提升学校层面的管理质量和管理水平。
2、加快推进普及高中阶段教育，推动市普及高中阶段教育目标的实现。
具体措施：
1、校级领导要理清各自的管理职能、职责及分管工作，对学校的实际情况和分管工作的现状进行全面的分析研究，制定学年工作计划，在做好分管年级的管理工作的同时，积极面向全校各处室及科组做好自己的分管工作。
2、各中层干部在协同做好分管年级的管理工作的同时，要切实抓好处室的管理工作。各处室要明确自身的管理职能，明确处室领导及工作人员的工作任务与职责，有明确的工作方向和工作思路，处室管理职能、处室领导及工作人员分工、处室领导及工作人员职责等要公布上墙，确保处室领导及工作人员能各司其职、各尽其责；处室学年工作计划必须有本处室“学年工作现状分析”这部分内容，确保工作计划的目标、重点及措施切合实际，具针对性、可行性和有效性；处室领导要亲自抓好学年工作计划的制定工作，不允许直接搬用套用网上资料，制定学年工作计划时须由处室全体人员讨论通过，经分管领导或学校班子审批后执行。
3、学校召开中层以上干部专门会议，具体理清各处室的职能、分工和职责，并提出具体的工作要求。
4、根据《吴川市2010年基础教育工作要点》的精神及部署，加快推进普及高中阶段学校建校工程，创新发展思路，重点抓好融资项目建设，抓住有利机遇扩建，有计划增加优质高中学位。
5、规范联合办学行为，提升联合办学的声誉和效益。

（二）、德育政工工作
目标任务：
学生方面。以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》，认真贯彻全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以素质教育为主线,大力推进社会主义核心价值体系的学习、宣传，加强对学生的爱国主义教育和中华民族传统道德教育，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,力争开创学校共青团工作的新局面。做好学生入党对象的培养工作，发挥好优秀学生的榜样示范作用。
教师方面。进一步学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，树立广大教师高尚的职业道德和良好的师表风范 。坚持“人本人才”理念，积极行使教职工民主管理和民主监督权力，维护教职工的合法权益，建立良好的劳动关系，促进教职工的身心健康，调动教职工的积极性。

具体措施：

党总支——
1、以党的十七大和十七届三中、四中精神为指导，继续开展深入学习实践科学发展观活动；
2、抓好党务和发展党员工作，积极开展创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用；
3、进一步加强党员干部队伍建设，深入开展党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，搞好机关纪律教育活动月和廉政文化进校园活动，全面推行党务、政务、校务公开制度，加强教育内容审计监督；以师德建设为抓手，抓好教师队伍建设；
4、组织开展支部书记、支部委员及党小组长的学习培训，着力提高党员干部服务科学发展的水平。

政教处——
1、认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，完善教师职业道德考核管理，探索建立健全加强师德师风建设的长效机制；
2、师德建设工作要突出抓好一中人特别能战斗，特别能吃苦，特别能奉献的精神的传承，建设工作要与时俱进，要有创新思路，有活动，有载体，努力稳定教师队伍，树立广大教师高尚的职业道德和良好的师表风范 ；
3、重视高中班主任工作培训，实施“班主任能力建设计划”，强化班主任队伍建设，进一步完善以政教处、团委、学生会、年级组长、班主任构建的德育网络，打造稳定的德育队伍；根据省教育厅制定的《广东省中小学德育工作评估方案》和《广东省中小学德育工作评估指标体系》开展德育评估，实行德育目标管理；
4、狠抓班级常规管理，进一步完善《吴川一中班级量化管理细则》《吴川一中文明礼仪常规》《吴川一中学生综合素质评价实施方案》，使学校德育向制度化、科学化发展；
5、点面结合，强化学生的思想教育，在全面抓好学生的纪律教育、法制教育、心理健康教育，诚信教育、爱国主义教育的同时，要突出抓好学生的安全教育、感恩教育和完善学生心理危机“预防、预警、干扰”机制；
6、加强教育普法工作，做好“五五”普法规划的总结和检查验收；开展创建依法治校示范校活动；贯彻落实《国家通用语言文字法》，组织好第十三届推普宣传周活动，迎接省、市语言文字工作评估。

团委——
1、要贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化；
2、充分发挥学生干部、学生社团的作用，配合政教处加强我校学生思想道德建设，配合党总支做好发展学生党员工作；；
3、通过组织具体的活动，如开展系列读书教育活动，推进争当阅读之星，创建书香校园活动等，提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，增强学生参与未来社会竞争的实力。着重抓好学生创新精神、实践能力的培养。

工会——
1、要积极贯彻“人本人才”理念，以稳定教师队伍为工作核心，要努力搞好工会的自身建设，健全教职工帮扶制度，建立特困教职工档案，做好2011年春节慰问离退休学校领导和特困教职工工作，为教职工办好事办实事，切实维护教职工的合法权益；
2、要克服困难，争取建设一个教工俱乐部，为教师业余活动提供良好的条件，组织好2011年“元旦”、“五一”节教职工的文娱体育活动，搞好2010年重阳节退休老师活动和2011年“三八”妇女节庆祝活动，促进教职工的身心健康；要积极行使工会权力，组织教职工参与民主管理和民主监督，建立良好的劳动关系。
（二）、教学教研工作
目标任务：
1、进一步加强和完善常规教学管理，加强学科备课组的建设，
2、贯彻落实全国课程改革会议精神，加强普通高中课程计划的规范管理，改革学生综合素质评价、学校评价和教育教学质量评价制度，强化教学质量目标管理，并积极开展新课程背景下的课堂教学有效性研究；
3、注重教师的专业成长，以“三年成长，五年成熟”为目标做好新教师的培养工作，并努力推进我校初中教师过渡到高中教师的工作；
4、抓好学科组的教研立项工作和校本教研工作，全面提升教学质量和教育科研水平；
5、切实加强高考备考工作，确保2011年高考成绩有新突破。
2011年高考目标为：重点400人，本科以上1600人。

主要措施：

教导处——
1、进一步加强和完善常规教学管理，规范课堂教学行为和教学要求，要根据各学科教学特点和“三主动”教学理念、“高大优”教学特色的要求，规范课堂教学行为，明确教学要求，并形成具体的细则，强化课堂教学的监控与评价，以确保教学有序和教学效率的提高；学籍管理要健全制度，学生停学复学要严格执行有关规定；
2、加强普通高中课程计划的规范管理，结合新课程要求、《吴川市基础教育教学质量评价方案》《吴川市高考奖励评价方案》和学校实际，制定具体可行的学生综合素质评价、学校评价和教育教学质量评价制度，完善教学评价体系，强化教学质量目标管理。
3、积极开展新课程背景下的课堂教学有效性研究，努力构建新课程背景下“以学论教，少教多学”的课堂教学模式，加强课堂教学的科学性，减少盲目性，继续推行“同课异构研究模式”，切实提高课堂教学效率；根据《吴川市2010年基础教育工作要点》精神，努力创造条件建立学生劳动实践教育基地，以加强学生创新精神和实践能力的培养。
4、加强科组和备课组建设。学校拟把教研经费下放到科组和备课组，让科组、备课组的管理有实在的抓手。教导处要制定科组、备课组活动常规，制定相应的量化指标，努力发挥科组长、备课组长在教学中的组织作用和指导作用，突出科组尤其是备课组在深化教学教研、提高教学效率和质量中的重要地位。教导处、教研室及各科组要做好教研经费的规范管理使用计划。
5、加强师资队伍建设，促进教师专业成长，全面提升学校教学水平。加强教师的继续教育，深入实施基础教育系统“百千万人才工程”，推进教师远程培训和校本研修工作，突出骨干教师的培养，加强对科组长、备课组长的教育教学理论学习培训。制定教师奖励条例，每年评选一定的优秀教师，以促进教师的专业成长。
突出抓好新教师培养工作。新教师培养以“三年成长，五年成熟”为目标，各年级组、科组和备课组要分别建立新教师培养档案（根据培养目标，新教师界定标准为教龄三年或以下；教导处统一制作新教师培养档案表册下发），在传承好我校新教师培养的方式方法的同时，要加强对新教师的研究，创新培养思路和模式，努力实现新教师培养目标，促进学校教学水平的全面提升。
根据学校的发展实际，努力推进我校初中教师过渡到高中教师的工作。
6、切实抓好高考备考工作。要打破高考备考往往局限于高三级组的常规，教导处和教研室要积极参与高三级组高考备考工作。
高考备考要加强对新高考改革方案的学习研究和指导，增强高考备考的针对性和实效性；要加强高中扩招后教学对象的研究，认真总结往年高考备考的经验和存在问题，特别是要针对2010年高考我校上重点线人数下滑，出现优质教学资源弱化的现象作出深入的分析研究，并落实具体的应对措施；要抓好学科教学的常规教学管理，对各学科的教学进度安排、复习资料使用等有全面的了解和积极有效的指导，协调好各学科的教学用时和学生学习用时，确保教学的效率和质量；要客观、科学制定各班高考质量指标，各班要分别建立重点、重点临界、本科、本科临界生档案，班主任和各科任人手一份，以细化各层次学生的个别研究和跟踪教育，不放过任何一个学生的进步机会，在确保学生整体提高的前提下，应突出抓好尖子生的培养。

教研室——
1、与教导处、学科组和备课组紧密结合，在规范管理高中课程计划、深化基础教育课程改革、开展课堂教学有效性研究、完善教学评价体系、发挥“高大优”特色、贯彻“三主动”教学理念、加强科组备课组建设、加强师资队伍建设、高考备考等领域充分发挥教研方面的指导职能。
2、全新改革优质课评比标准。优质课标准除有规范的课堂教学行为和体现学校教学特色与理念外，要努力体现新课程背景下“以学论教，少教多学”的课堂教学模式，体现既有的教研成果，一定的教研方向，甚至可把优质课竞赛作为教学尝试、教研实验的平台，努力扩大优质课在教学教研、提高课堂教学效率与质量方面的影响力。教研室要加强对该项工作可行性的研究。
3、加强基础教育科研工作。认真总结以往教育科研开展的经验与存在问题，创新工作思路，有计划有措施抓好教育科研课题项目的指导、科研成果管理和成果转化工作，特别要配合组织好已获“十一五”教育科研立项的省、市教育科研课题的终期检查、结题和成果鉴定工作。

（三）、体卫艺、总务后勤、安全保卫工作
目标任务：
体卫处抓好体育课常规常规管理，拓展模块教学，积极开展学校群众性体育活动，加强学校卫生机构和队伍建设，进一步完善卫生管理，增强师生健康意识；艺术组切实提高艺术课程质量，积极参与做好学校的宣传工作和文化建设工作；体艺组要切实加强体艺尖子的培养。
总务处要依法规范学校的教育收费行为，要规范财务管理，强化服务意识、确保学校基础设施建设的投入，特别是管好用好高中阶段教育发展专项经费，做好各校区教学资源的配置，保障教育教学工作顺利开展；贯彻《吴川市2010年基础教育工作要点》精神，落实教师工资待遇“两相当”，根据学校实际，制定和完善绩效工资方案，建立好激励机制。要进一步强化学校的后勤保障管理工作，对学校的水电实行制度化、规范化管理。坚持勤俭节约的方针，为教师服务，为教学服务，为学生服务。
保卫处要努力维护学校良好的教学秩序，强化学生安全教育，整治好学校周边治安环境，要坚决打击危害学校安全的各种犯罪行为，切实加强学校的安全维稳工作。

主要措施：

体卫处——
1、体卫处要采取扎实有效的措施加强体育课常规教学的管理，对体育课的教学内容和教学过程实施有效监控，杜绝放羊式教学，确保课堂教学质量；在巩固原有的足球、篮球、羽毛球三大模块教学的同时，今学年增设乒乓球模块，并创造条件开设游泳模块；协助学校完善体育场馆的建设，并努力克服目前班级学生多场地有限的影响，组织安排好上课场地，确保各班级体育课顺利开展。
2、贯彻《吴川市2010年基础教育工作要点》精神，按照“全体参与，一校一特色”的思路，积极开展学校群众性体育活动，深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”；加强体育传统项目学校的建设和管理，培养体育后备人才。
3、加强学校卫生机构和队伍建设，做好学校突发公共卫生事件的防控工作，加强学校食堂的综合治理。
4、艺术组有计划抓好常规教学工作，要广泛开展学生艺术活动，并利用艺术类各学科特点，积极服务于学校的文化建设，通过墙报板报、文艺汇演等形式，配合学校网站广泛宣传学校教育、教学教研成果，努力拓宽学校辐射示范的渠道。
5、体育组、艺术组认真总结好以往高考术科尖子培养的经验和存在问题，配合学校切实做好尖子高考备考工作，在加强体艺尖子术科培训的同时，要特别注意做好与年级组、班主任的沟通联系工作，突出抓好体育尖子的思想教育及学风管理，协调好体育尖子的术科训练和文化课学习，力争体育艺术高考成为学校高考成绩的新亮点。

总务处——
1、总务处要加强后勤人员管理，做好本处干部、职工的思想教育工作，引入竞争机制，提高服务水平和和质量。
2、要规范化、制度化做好财务管理、后勤服务的常规工作。
要规范学校收费行为，建立和完善规范教育收费的长效机制；针对学校规模大、校区分散等实际，对学校物资的采购、配置和管理等方面工作要严格实施规范化、制度化的管理，要健全各方面的管理制度，管理制度上墙，并确保制度的落实。
3、管好用好高中阶段教育发展专项经费，根据《吴川市2010年基础教育工作要点》精神，结合学校的发展规划，通过争取贴息贷款、鼓励民间资本投资等多渠道筹措资金，加快学校高中阶段教育学位的建设。
4、强化对学校财物及水电的管理，制度要落实，管理要规范。

保卫处——
1、针对学校规模大、校区分散、管理容易缺失的实际，要把安全工作摆在首位，要始终围绕维护师生及学校财产安全、维护良好的校园秩序和教学秩序为中心开展安全保卫工作。
2、配合政府职能部门搞好学校周边治安治理，加大保安员管理力度，完善“人防、物防、技防”三位一体治安防控体系。
3、对学校规模大、校区分散和社会环境影响日益复杂等因素带来的新的安全问题要有充分的研究和认识，重点强化学生的安全教育工作，在教育方式途径上，除了开设专题讲座、开办墙报专栏宣传教育等方式外，可根据需要将安全教育渗透到班会、级会和学生社团活动中，安全教育内容应体现针对性和时效性，根据学生的实际安全问题适时开设相应的教育内容，如克服“网瘾”等。
4、创造条件，建立安全监控系统。

四、主要行事历
1、常规教育教学工作见《广东省2010～2011学年度全日制中小学校历》。
2、2010年11月11日：校庆。
3、2011年6月7日～8日：普通高考。

2010年9月